参与式教学在高职英语教学中的探讨与应用

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传统的“一言堂”、“满堂灌”等英语教学模式是明显不适应高职教学培养技术实用型人才的目标。因此必须寻求新的模式与教学方法,而参与式教学运用开放、多样的教学方法建立和谐平等的师生关系,充分调动学生学习的主动性和积极性,能很好的锻炼他们使用英语的能力,并合理地利用科学评价手段使学生的英语水平在各方面得到提高,是值得探讨和应用的一种好方法。 The traditional teaching mode of “English”, “full house” and other English teaching modes are obviously not suited to the goal of cultivating technical and practical talents in higher vocational education. Therefore, it is necessary to seek for new models and teaching methods. Participatory teaching uses open and diverse teaching methods to establish a harmonious and equal relationship between teachers and students, to fully mobilize the initiative and enthusiasm of students and to exercise their abilities in English well. And make rational use of scientific evaluation means to improve students’ English level in all aspects, which is a good way worth exploring and applying.
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