【摘 要】
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中职与高职"3+3"分段培养办学模式为中职生升学、就业架起了"立交桥",然而,在中高职"3+3"分段培养衔接过程中出现的课程衔接不畅问题却亟须解决。本文旨在通过实际调研和一线
【基金项目】
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镇江高等专科学校2017年教学改革项目(项目编号:2017YB031)
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中职与高职"3+3"分段培养办学模式为中职生升学、就业架起了"立交桥",然而,在中高职"3+3"分段培养衔接过程中出现的课程衔接不畅问题却亟须解决。本文旨在通过实际调研和一线教学实践,找出中高职英语课程衔接中出现的问题,针对性地进行教学改革,提出相应的对策,以帮助"3+3"分段培养的中职学生顺利适应高职英语教学,为以后进一步升学、就业打下坚实的基础。
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