【摘 要】
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新课程改革的实施,不仅让我们学习到了先进的教育教学理念,也培养我们形成了新的思维方式.在此背景下,当我们用更新更全面的眼光对“摘抄好词好句”这一常见的学习方式进行审
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新课程改革的实施,不仅让我们学习到了先进的教育教学理念,也培养我们形成了新的思维方式.在此背景下,当我们用更新更全面的眼光对“摘抄好词好句”这一常见的学习方式进行审视时,可以发现些什么呢?—题记rn本学期,因为教学研究的需要,我们对本年级84位参加文学社团的同学进行了一次“关于好词好句”的问卷调查,通过对数据的整理、分析,使我们对常见的“摘抄好词好句”这一学习方式有了更多更真实的认识,这些信息牵引着我们进一步向老师、学生求感受、问想法.现将三次调查及交流的信息汇总如下,以期引发同行们的关注与思考.
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