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基于"模块"理念的乐理课程,结合高职教育特点,以模块化教学内容为载体,以任务型、问题式教学方法为实施手段,将学生的理论知识有效转化为实际应用能力。
基于“模块”理念的高职乐理课程教学设计
【摘 要】
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基于"模块"理念的乐理课程,结合高职教育特点,以模块化教学内容为载体,以任务型、问题式教学方法为实施手段,将学生的理论知识有效转化为实际应用能力。
【机 构】
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潍坊工程职业学院学前教育学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2016年05期
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