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本文阐述了在我国实行医学双语教学的必要性，对我校实施双语教学存在的问题和对策作了讨论，并对医学双语教学模式作了初步探索。将医学双语教学难易五级划分，争取实现五年全程医学双语教育，可望创建我校医学双语教育的新模式。
西部医学院校双语教学的实践
【摘 要】
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本文阐述了在我国实行医学双语教学的必要性，对我校实施双语教学存在的问题和对策作了讨论，并对医学双语教学模式作了初步探索。将医学双语教学难易五级划分，争取实现五年全程医
【机 构】
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昆明医学院教务处云南
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2008年20期
【基金项目】
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本研究获昆明医学院“十一五”教养教改熏点项目资助.
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