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两课教学，是高等职业教育不可分割的重要组成部分。随着改革开放的不断深入，提高大学生思想素质，创新教学模式，提高教学实效，已成为当前高职院校两课课程教改的重点关注课题。以建构主义理论为基础．以两课课程建设为教改依托，创建“知识、素质、能力”一体化新型教学模式，以促进高职院校人才培养目标的实现。
关于高职院校两课教学改革的探讨
【摘 要】
：
两课教学，是高等职业教育不可分割的重要组成部分。随着改革开放的不断深入，提高大学生思想素质，创新教学模式，提高教学实效，已成为当前高职院校两课课程教改的重点关注课题。以建
【机 构】
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揭阳职业技术学院
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
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2010年5期
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