论教师博客的价值和困境

来源 :信阳师范学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huahuaaixue
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教师博客的出现,将在传统的“课堂式教育模式”之外,催生出开放的“集市式教育模式”.文章在探讨教师博客特征的基础上,指出教师博客具有反思日常教学、开展教师教育与培训、提升教学实践、促进教师专业发展的价值,并试图通过对教师博客面临发展困境的探讨,以期为教师博客的良性发展提供借鉴.
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