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文章立足词汇教学,把《朗文当代高级英语辞典》作为改革英语词汇教学的课程资源,探讨该辞典对词汇教学的有效性和针对性。此外,文章还介绍了《朗文当代高级英语辞典》的若干特色并对该辞典的不足之处做了简要分析。
基于词典的英语词汇教学探索——以《朗文当代高级英语辞典》为例
【摘 要】
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文章立足词汇教学,把《朗文当代高级英语辞典》作为改革英语词汇教学的课程资源,探讨该辞典对词汇教学的有效性和针对性。此外,文章还介绍了《朗文当代高级英语辞典》的若干
【机 构】
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北京师范大学,连云港市白塔高级中学
【出 处】
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辞书研究
【发表日期】
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2011年02期
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