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汉字是中华文化的瑰宝,是世界上最古老的文字之一也是世界古老文字中唯一还活着的文字,正确书写汉字是每一个中国人应该的义务。正因为如此高考也将“正确识记现代汉语的字形”作为考试内容,那么有没有较好的方法帮助我们辨别字形呢?
汉字是一种表义文字,造字义寓于形,形能显义,正确把握字义,是正确辨别字形的關键。
一. 瞄准形旁,据义辩形
在我国汉字中,形声字占80%以上,形旁表示汉字的意义类别,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利的条件。如“溃(冲破)退”“匮(本义为柜子假借为不足缺乏)乏”“振聋发聩(聋)”“昏愦(糊涂)”“ 功亏一篑(盛土的筐)”。又如“笨拙”“咄咄逼人”“茁壮”;“干燥”“鼓噪(喧嚷)”“烦躁”“害臊(脸红)”。再如“脍(细小的肉)炙人口”“刽子手”“市侩(拉拢买卖从中取利的人)”“大杂烩”。
二. 准确明义,析义定形
就是通过掌握分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。字义决定着汉字的正确使用,汉字在一定的语言环境中形成特定的意思,尤其是推究汉字的文言意思,就能准确把握一部分汉字的字形。如“明信片”(专供写信时使用的硬纸片,邮寄时不用使用信封)而不是“名信片”;“一筹莫展”(一个办法也想不出,筹:计策办法 如运筹帷幄)而不是“一愁莫展”;“平心而论”(平心静气的谈论)而不是“凭心而论”;“食不果腹”(果:饱 如“腹犹果然”《逍遥游》)而不是“食不裹腹”;“明火执仗”(仗是兵器的总称 如“仪仗”)。又如“厮打”(厮:互相 如“厮守”);“脉搏”(动脉的跳动 搏动)而不是“脉博”。
三. 逻辑推断,据义辩形
汉字反映实际生活,是对实际生活的总结。有些字只要结合生活常识调动生活经验就可以推知其正误。如“鸦雀无声”“欢呼雀跃”用麻雀的雀,原因很简单,比较形象,麻雀喜欢叽叽喳喳叫,麻雀喜欢一跳一跳。而“鸠占鹊巢”和“声名鹊起”用喜鹊的鹊,因为鸠那么大,麻雀的巢岂能装下,喜鹊为人喜爱用在“声名鹊起”上更符合民族心理。再如“一箭之遥”“明枪暗箭”用“箭”更形象,分别含有一定的距离和远处暗处的意思,“唇枪舌剑”“口蜜腹剑”的“剑拔弩张”用“剑”也是非常形象的,含有锋利的和紧张的。
四. 着眼位置,对称辨形
对称性是现代汉语中许多词语的特征之一,通过分析词语的结构形式,理解字(语素和词)的意义,进而辨行。如“纷至沓来”(沓:多而重复)不是“纷至踏来”,“纷至”与“沓来”对称。“兵荒马乱”(形容战时社会动荡不安的景象)而不是“兵慌马乱”,因为“荒乱”的意思是“社会秩序极端不安定”,“慌乱”的意思是“慌张而混乱”。“名门望族”不是“名门旺族”,因为这个成语浓缩就是“名望”。此外还有“优哉游哉”是“优游”的扩展,“唉声叹气”不是“哀声叹气”,因为“唉”和“叹”的意义相对。
五. 追根溯源,寻义定形
有些词语有其形成特定意义,他们或和一个美丽的神话故事、寓言故事、历史故事有关,或与一定的地理、人物有关,这些都影响着汉字的字形,也应该是探究字义的一种体现。比如“名列前茅”(古代行军,前方军队如遇到敌情,就举起茅草报警)而不是“名列前矛”;“再接再厉”(此处厉本为砺,还有“厉兵秣马”,砺意思是磨刀石或磨砺。此指公鸡相斗,每次在斗前都要把嘴磨利,后用指一次一次地继续努力)而不是“再接再励”。再比如说“哈密瓜”(新疆哈密地区盛产这种瓜)而不是“哈蜜瓜”。
总而言之,适当使用字义探究法去识记辨别汉字字形,既可以轻松地加强记忆,又可以增强识记的生动性、趣味性。
汉字记载着我们民族物质和精神的历史,她是蕴涵着中华民族独特审美的精灵,在秦始皇的硝烟滚滚中没有被毁掉,在西方列强的奴化政策下没有被毁掉,汉字以它的方正之气傲立于华夏大地。我们每个人都应该正确书写汉字,传承好汉字,传承好中华文化。
参考文献
[1] 《现代汉语词典》商务印书馆 第5版.
[2] 《古代汉语字典》商务印书馆.
[3] 《中国成语大辞典》上海辞书出版社.
[4] 《优化方案》2012年大一轮复习高考讲义 安徽专用.
[5] 《高考语文核按钮》2007年版.
汉字是一种表义文字,造字义寓于形,形能显义,正确把握字义,是正确辨别字形的關键。
一. 瞄准形旁,据义辩形
在我国汉字中,形声字占80%以上,形旁表示汉字的意义类别,其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利的条件。如“溃(冲破)退”“匮(本义为柜子假借为不足缺乏)乏”“振聋发聩(聋)”“昏愦(糊涂)”“ 功亏一篑(盛土的筐)”。又如“笨拙”“咄咄逼人”“茁壮”;“干燥”“鼓噪(喧嚷)”“烦躁”“害臊(脸红)”。再如“脍(细小的肉)炙人口”“刽子手”“市侩(拉拢买卖从中取利的人)”“大杂烩”。
二. 准确明义,析义定形
就是通过掌握分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。字义决定着汉字的正确使用,汉字在一定的语言环境中形成特定的意思,尤其是推究汉字的文言意思,就能准确把握一部分汉字的字形。如“明信片”(专供写信时使用的硬纸片,邮寄时不用使用信封)而不是“名信片”;“一筹莫展”(一个办法也想不出,筹:计策办法 如运筹帷幄)而不是“一愁莫展”;“平心而论”(平心静气的谈论)而不是“凭心而论”;“食不果腹”(果:饱 如“腹犹果然”《逍遥游》)而不是“食不裹腹”;“明火执仗”(仗是兵器的总称 如“仪仗”)。又如“厮打”(厮:互相 如“厮守”);“脉搏”(动脉的跳动 搏动)而不是“脉博”。
三. 逻辑推断,据义辩形
汉字反映实际生活,是对实际生活的总结。有些字只要结合生活常识调动生活经验就可以推知其正误。如“鸦雀无声”“欢呼雀跃”用麻雀的雀,原因很简单,比较形象,麻雀喜欢叽叽喳喳叫,麻雀喜欢一跳一跳。而“鸠占鹊巢”和“声名鹊起”用喜鹊的鹊,因为鸠那么大,麻雀的巢岂能装下,喜鹊为人喜爱用在“声名鹊起”上更符合民族心理。再如“一箭之遥”“明枪暗箭”用“箭”更形象,分别含有一定的距离和远处暗处的意思,“唇枪舌剑”“口蜜腹剑”的“剑拔弩张”用“剑”也是非常形象的,含有锋利的和紧张的。
四. 着眼位置,对称辨形
对称性是现代汉语中许多词语的特征之一,通过分析词语的结构形式,理解字(语素和词)的意义,进而辨行。如“纷至沓来”(沓:多而重复)不是“纷至踏来”,“纷至”与“沓来”对称。“兵荒马乱”(形容战时社会动荡不安的景象)而不是“兵慌马乱”,因为“荒乱”的意思是“社会秩序极端不安定”,“慌乱”的意思是“慌张而混乱”。“名门望族”不是“名门旺族”,因为这个成语浓缩就是“名望”。此外还有“优哉游哉”是“优游”的扩展,“唉声叹气”不是“哀声叹气”,因为“唉”和“叹”的意义相对。
五. 追根溯源,寻义定形
有些词语有其形成特定意义,他们或和一个美丽的神话故事、寓言故事、历史故事有关,或与一定的地理、人物有关,这些都影响着汉字的字形,也应该是探究字义的一种体现。比如“名列前茅”(古代行军,前方军队如遇到敌情,就举起茅草报警)而不是“名列前矛”;“再接再厉”(此处厉本为砺,还有“厉兵秣马”,砺意思是磨刀石或磨砺。此指公鸡相斗,每次在斗前都要把嘴磨利,后用指一次一次地继续努力)而不是“再接再励”。再比如说“哈密瓜”(新疆哈密地区盛产这种瓜)而不是“哈蜜瓜”。
总而言之,适当使用字义探究法去识记辨别汉字字形,既可以轻松地加强记忆,又可以增强识记的生动性、趣味性。
汉字记载着我们民族物质和精神的历史,她是蕴涵着中华民族独特审美的精灵,在秦始皇的硝烟滚滚中没有被毁掉,在西方列强的奴化政策下没有被毁掉,汉字以它的方正之气傲立于华夏大地。我们每个人都应该正确书写汉字,传承好汉字,传承好中华文化。
参考文献
[1] 《现代汉语词典》商务印书馆 第5版.
[2] 《古代汉语字典》商务印书馆.
[3] 《中国成语大辞典》上海辞书出版社.
[4] 《优化方案》2012年大一轮复习高考讲义 安徽专用.
[5] 《高考语文核按钮》2007年版.