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＜正＞"课程游戏化"对于每一个幼教人来说已经深入人心,自2014年项目园建设到今天的区域推进,它渐渐由一个简单的名词变为全体幼儿和教师的行动标准。在虞永平教授提出的核心精神引领下,朝着"自由、自主、创造、愉悦"的核心目标发展,我们从活动理念、资源环境、实施方式等多方面进行探索尝试。教师的课程观更新了,幼儿的游戏生动了,满满的收获让全体幼教人拔节成长,但同时我们也深刻感受到了推进过程中遇到的各种问题与困难。现以我园实践为例谈谈我们的行动感受,以更好地践行精神内核,促进幼儿发展。