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本文以对居住区规划设计课教学实践的剖析作为切入点,对该课存在的问题与对策作了初步的探讨,论证了加强设计前期工作,强化设计课教学阶段性要求与管理及加强设计课中的多向交流等措施的重要性与实效.
建筑设计教学中存在的问题与对策
【摘 要】
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本文以对居住区规划设计课教学实践的剖析作为切入点,对该课存在的问题与对策作了初步的探讨,论证了加强设计前期工作,强化设计课教学阶段性要求与管理及加强设计课中的多向
【机 构】
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辽宁工学院艺术设计与建筑系
【出 处】
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辽宁工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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