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本文从关注新课程改革下高中英语教师角色转换的必要性出发,进一步阐述了角色转换过程中出现的问题,最后对高中英语教师角色转换问题提出了相关建议及对策,以期对其转换过程有一定的借鉴作用。
试论高中英语教师在新课程改革中的角色转换
【摘 要】
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本文从关注新课程改革下高中英语教师角色转换的必要性出发,进一步阐述了角色转换过程中出现的问题,最后对高中英语教师角色转换问题提出了相关建议及对策,以期对其转换过程
【机 构】
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湖南省武冈师范学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年17期
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