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<正>课堂教学是实施素质教育的主阵地和主渠道,实施素质教育的着力点,是探索如何把素质教育目标体系转化为学生素质和能力发展的课堂教学模式。教育的出发点是人,归宿也是人的发展。"教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值
构建动态生成性语文生本课堂的策略探微
【摘 要】
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<正>课堂教学是实施素质教育的主阵地和主渠道,实施素质教育的着力点,是探索如何把素质教育目标体系转化为学生素质和能力发展的课堂教学模式。教育的出发点是人,归宿也是人
【机 构】
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广东省博罗县长宁中学
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2008年01期
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