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评价的目的在于促进教学质量的提高,改善教学管理的水平,保证教师的教学有效性和学生的学习有效性,因此建立商务英语专业综合教学评价体系是促进商务英语课程教学水平快速发展的根本。通过评价构建教学过程的反馈通路,可以促使学生在教学过程中实现自我调整,进而形成"学习"——"改进"——"再学习"的良性循环,促进教学质量快速提升。