小学高效课堂建设的几点思考——高效课堂教学模式可在移植模仿中生成

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:MyraChen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高效课堂教学模式可在移植模仿中生成。教师要紧扣课堂教学改革的核心理念,从管理、实施、引领、实践中不断地完善和创新,课堂才能发生真正的质变。
其他文献
本文主要介绍了超大型奶牛散养牧场运用阿菲金软件进行繁殖工作的要点和方法,指出阿菲金软件在牧场繁殖工作中的关键作用。
通过分析奶牛平均产奶量和牛奶品质与同期日气象资料,结果表明,奶牛平均产奶量和牛奶品质具有明显的季节变化,冬季产奶量最低,8月份最高;牛奶的脂肪含量与干物质含量极显著相
新课标指出阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要把对文本的僵化理解和一元化理解无情地逐出课堂。然而,在实际教学中,却连文本和教师也被一同"逐
奶牛李氏杆菌病在临床上较为少见,但该病发病快、治疗效果差,在初次发病的区域死亡率极高,临床诊断上易与其他病混淆。本文根据奶牛养殖场的发病情况,组织专家从流行病学、临床症
学案导学教学模式作为优化教学结构、提高课堂效率的新型教学模式,在新课改的实施下具有极高的应用价值。结合教学实践对高中数学学案导学教学模式进行理论与应用实践的探讨