磷酸盐矿物的物化性质研究

来源 :化工矿山技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:albertleee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
磷矿是磷肥工业的主要原料,从地质成因上可分三大类,即内生磷灰石矿床,变质磷灰岩矿床,沉积磷块岩矿床。由于矿床的成因不同,磷酸盐矿物的化学组份及物化性质亦不同。如磷酸盐矿物中P_2O_5理论含量、比重、晶胞参数、折光率、结晶程度和P_2O_5的枸溶率等亦不相同,反映在浮选工艺上,有些磷酸盐矿物易选,有些则难选。在化学加工上,有些磷酸盐矿物用酸易分解,有些则用 Phosphate rock phosphate fertilizer industry is the main raw material, from the geological causes can be divided into three categories, namely endogenous apatite deposits, metamorphic apatite deposits, sedimentary phosphate rock deposits. Due to the different genesis of the deposit, the chemical composition and physicochemical properties of phosphate minerals are also different. Such as phosphate mineral P_2O_5 theoretical content, specific gravity, unit cell parameters, refractive index, degree of crystallinity and P_2O_5 the rate of dissolution of citrus also reflected in the flotation process, some phosphate minerals easy to choose, while others are difficult to select. In chemical processing, some phosphate minerals easily decompose with acid, while others use
其他文献
1 选育经过全龙A系浙江大学核农所作物诱变改良中心于1996年运用300Gy剂量的60Co-r射线辐照处理龙特甫B干种子,诱发其叶色突变,选取苗期叶色标记明显、后期转绿的突变系与龙特甫A杂交,并于厦门、海
语文能力,就是在人际交往过程中所表现出的听、说、读、写的能力,这与语文学科的基础性、工具性是完全吻合的。人类的思维、交往、审美等活动,都是通过语言的交流、沟通来完
本文主要对二语习得的历史研究进行回顾,分析和评述了对比分析、错误分析、中介语理论、监控理论、普遍语法和语料库等二语习得理论和假说,并对其发展进行总结。 This paper
1980年加拿大地调所对瓦尔德奥(Vald’or)图幅进行了综合航磁和甚低频电磁法及磁法梯度测量,飞行高度150米,其结果编成四色图,于1982年1月出版。这些图示出总磁场、垂直梯度
数学教学的实质就是数学活动,这其中包含着教师的活动和学生的活动,我们的教学对象是学生.因此,在这场双边活动中,学生的活动是决定他们数学学习水平的关键因素,数学具有很强
实践表明,对于倾斜中厚矿体,应用无底柱分段崩落法不一定能取得良好的经济效果。其成功与否主要取决于矿体的厚度与倾角,底盘矿岩稳固程度,矿石的性质,以及采场结构参数是否
在小学教育这个阶段上,数学教学的开展对小学生们有着重要的作用.在面对小学高年级学生创新意识的培养的过程中,会出现很多需要解决的问题,尤其针对数学课堂的教学改革当中,
在小学数学的教学过程中,适当采取课堂游戏能够非常有效地提高学生的学习兴趣和学习注意力,帮助他们更好地理解数学知识.当前阶段,小学数学的游戏策略研究是教师的一个重要的
高校学生社团是由大学生依据兴趣和爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。高校学生社团建设具有思想政治教育功能、素质拓展功能和心理辅导功能。学生社团是高校校园
数学概念是数学知识的支撑,是数学学习的基础,是解决数学问题的前提,是培养数学能力的必备条件.因而,教师必须引导学生深度学习数学概念,使学生透彻掌握数学概念,从而提高学