加拿大SMART技术公司一直致力为全球教育事业作出各项杰出贡献，旗下SMARTer Kids儿童基金会便是一个专门为全球学龄儿童提供各项资助的慈善组织。5·12汶川地震后，为了给灾区学校创造良好学习条件，并唤起更多社会群体对四川灾区学龄孩童的关注，加拿大SMART技术公司已向四川省北川中学、四川省东汽中学等20所灾区学校捐赠价值280万元的交互式白板用于创建多媒体教室。SMART技术公司COOTom Hodson还专程出席四川捐赠现场，并于2008年9月22日来到北京，就未来中国市场策略及9·19捐赠活动等情况与记者进行了探讨。
　　
　　 记者：您对此次四川捐赠活动的亲身感受是什么？
　　 TomHodson：四川捐赠的这次经历是我加入到SMART两年职业生涯中的一个亮点。我之前低估了我会如此感动，我到了地震灾害很严重的地区，也到了不同的学校，灾区人民的精神和学生表现出的热情深深打动和鼓舞着我。
　　 记者：受捐赠的20所学校过去有没有使用过交互白板？针对未使用过交互白板的学校，如何保证设备能够有效应用？
　　 TomHodson：为了使更多的学校能够使用到交互白板，我们在四川境内8～9个城市进行选择，在选定的捐赠学校当中，只有很少一部分之前接触过交互白板，他们总体信息化水平比较低。我们在选择学校的时候，考虑了很多因素，如是否具备一定的教学能力，有哪些相应的计算机设备等等。SMART公司一个最大的特点是我们了解教育，对教育方面的体验非常多，我们将把这些经验带到这些学校。在捐赠设备之后，会跟进系统的培训，让学校把交互白板能真正用起来。
　　 记者：SMART在中国教育市场总体销售了多少套交互白板？
　　 TomHodson：因为我们是一个未上市的公司，可能不会向媒体披露我们全球每个市场的营业额和数量，但是我们会给大家一个总体的数据。今年SMART营业额达到5.3亿美金，由于公司在中国的教育市场还处于起步阶段，所以在中国市场的营业额占5.3亿美金比较小的部分。2008年SMART公司占全球交互白板市场份额的53.3%，在中国目前是市场占有率第一的厂家。
　　 记者：国内和国际交互白板品牌众多，用户怎样甄别和选择？
　　 TomHodson：作为交互白板市场的领导者，SMART已经销售安装超过70万台交互白板，从中我们学习到的经验以及对客户使用习惯的深刻理解没有任何一个竞争对手可以仿制拥有。我们学习到的一个很重要的经验就是学生和教师在课堂中怎么互动，教师怎么使用交互白板，学生对交互白板有怎样的反应。SMART的产品非常易用，设计非常人性化。我们希望教师对技术的使用是很自然的，而不需要很长时间学习怎样使用技术，通过我们的产品能够很大程度提高教师备课和教学的效率。
　　如果仅仅把交互白板看作一个产品，其实是自己局限自己的眼光。对SMART而言，我们提供的不只是一个产品，还是帮助教师提高教学效率的一个手段，其中包括产品，也包括我们多年来积累使用SMART交互白板的教师团队和社群，从而为教师之间互相进行课件的交流、学习提供了很好的机会，这都是其他品牌难以效仿的。
　　 记者：如果说交互白板市场2006年还是导入期，现在处于什么阶段？
　　 TomHodson：我们认为目前正是交互白板在中国市场爆发的前期，相信在今后2～3年内，中国交互白板的采购量会比过去10～12年的采购量都多，这将是一个划时代的时刻。交互白板是一个革命性的产品，它肯定会取代黑板在教学中的应用，只是说什么时候取代的问题，而不是会不会取代的问题。
　　 记者：北美、西欧、日本的学校安装交互白板的比例如何？
　　 TomHodson：目前全球交互白板安装比例最高的是英国，差不多60%～65%的教室都安装了交互白板；美国有12%～15%的教室安装了交互白板。美国有一个很有意思的预测：从2011年到2012年之间将有50%的教室安装交互白板。日本跟中国相似，教室安装率还非常低。
　　 从全球性角度来看，2007年有9个国家提出将全力推广交互白板，2008年有34个国家做出这样的决定，所以交互白板在全球的使用已经到了一个爆发点。
　　 记者：SMART未来在产品的本地化生产方面会有更大突破吗？
　　 TomHodson：中国是SMART非常重要的市场，我们会考虑在本地组织相应的生产设施，但具体产地设置在哪里，我们还在进一步的考虑。