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生活是教育的本源,教育理应回到生活中去.小学数学教学生活化,摒弃了传统教学与生活实际相脱离弊端,学生的知识面也因此得到了开拓,学生解决问题的能力也因此得到了培养.小学数学课堂教学生活化是大势所趋,也是提高数学教学效率、提升学生素质的重要手段.
源于生活,归于生活-小学数学教学中生活化教学策略
【摘 要】
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生活是教育的本源,教育理应回到生活中去.小学数学教学生活化,摒弃了传统教学与生活实际相脱离弊端,学生的知识面也因此得到了开拓,学生解决问题的能力也因此得到了培养.小学
【机 构】
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四川省通江县麻石中心小学
【出 处】
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报刊荟萃：下
【发表日期】
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2018年2期
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