我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
　　我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
　　我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
　　我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
　　清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
　　我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
　　我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
　　（选自《笑与泪》）
　　阅读赏析
　　纪伯伦善于运用拟人手法来表达他心中的情感。《浪之歌》采用拟人手法，把海浪和海岸写成一对恋人，借他们难舍难分昼夜守护的恋情，表达了自己对祖国的热爱和保卫的决心；《雨之歌》采用拟人手法，写雨对天地万物的滋润和爱护，歌颂那些无私的奉献者和友谊的使者；本文也采用拟人手法，通过花语的清新流露，用诗意的叙述和敏锐的思考来书写人生，体现了诗人的伟大情操。
　　思考练习
　　1.结合上下文语境，谈谈你对第一、二段的理解。
　　2.由画线的句子可看出花是人类
　　感情的寄托。
　　3.本文同《浪之歌》和《雨之歌》一样均选自纪伯伦的《组歌》。那么，下面四个选项中对它们的共同点描述正确的是（ ）（多选）
　　A.想象奇特。
　　B.综合运用了比喻、夸张、排比等修辞手法。
　　C.描绘了一个和谐美妙的世界。
　　D.形象生动，并融入了作者对人生的理性思考。
　　4.在这首为花儿唱的赞歌里，花儿是一个怎样的形象？