【摘 要】
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传统的大学生心理健康教育模式存在着一定弊端,在切实增强心理健康教育的实效性上还有很大距离,迫切需要改革和创新。借助高校社会工作服务项目,在大学生心理健康教育工作中
【基金项目】
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中共山东省委高校工委、山东省教育厅2015年高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)“社会工作介入大学生心理健康教育实务研究——以‘新青年’高校社会工作服务项目为例”(项目编号:J15ZC18)阶段性成果
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传统的大学生心理健康教育模式存在着一定弊端,在切实增强心理健康教育的实效性上还有很大距离,迫切需要改革和创新。借助高校社会工作服务项目,在大学生心理健康教育工作中引入社会工作的理念和实务,探索将个案工作方法与个体咨询相结合,小组社会工作与团体辅导相结合,社会、学校与家庭联动的社区工作方法。这样一条全新、科学、有效的途径,将能更好地增强大学生心理健康教育工作的实效性,促进工作的创新发展。
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