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在小学中段数学教学过程中,布置高质量的前置作业能够有效提高小学生的学习质量,降低班级内同学之间的学习分层问题的发生概率,避免课堂两极分化的情况.在本文中,笔者结合当前的小学数学教学情况,对如何提高前置作业有效性这一问题进行了探讨,提出了几点教学策略.
小学中段数学提高前置作业有效性的策略
【摘 要】
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在小学中段数学教学过程中,布置高质量的前置作业能够有效提高小学生的学习质量,降低班级内同学之间的学习分层问题的发生概率,避免课堂两极分化的情况.在本文中,笔者结合当
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县德顺小学 甘肃 平凉 743400
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年10期
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