启蒙教育对于民族音乐传承本能性培养的可行性研究

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教育的最好方式就是切合学生的心理,让他们的天性在每一个不同的阶段得到最好的发展。启蒙教育阶段是儿童通过社会认知、模仿获得行为习惯和价值观的重要时期。这种认知并不是通过学习而获得的,因为儿童很难将学习到的内容反馈到生活中,而是通过实践来进行潜移默化的学习。绝大多数孩子是通过游戏、人际交往,在自然环境中得到和养成影响一生的行为方式和价值观。根据以上论点,如果将民族音乐按 The best way to educate is to match the students’ psychology so that their nature will be best developed at every stage. The stage of enlightenment education is an important period for children to acquire behavioral habits and values ​​through social cognition. This kind of cognition is not obtained through learning, because it is very difficult for children to feed back what they have learned into their lives, but to make imperceptible learning through practice. The vast majority of children through the game, interpersonal relationships, get in the natural environment and develop a life-long behavior and values. According to the above argument, if the national music press
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