【摘 要】
：
本文笔者拟就自己看到的初中语文教学中的几种具体现象谈了自己一些粗浅的认识.认为:“合作讨论”必须建立在学生个体“需要”的基础上,只有学生经过独立思考,有了交流的需要
论文部分内容阅读
本文笔者拟就自己看到的初中语文教学中的几种具体现象谈了自己一些粗浅的认识.认为:“合作讨论”必须建立在学生个体“需要”的基础上,只有学生经过独立思考,有了交流的需要,再开展合作学习才是有价值有成效的;过于重视活动形式而忽视文本阅读,是本末倒置,势必影响语文的学习效果;提倡多鼓励学生,以帮助学生享受成功的愉悦,树立起尝试的信心,可是赞扬也应有个“度”.
其他文献
土家织锦的保护中无疑要坚持原真性原则,而在很多人眼中商业化是对土家织锦原真性丧失的最主要原因.本文通过对原真性理论的理解,认为商业化并不是侵蚀土家织锦原真性的原因,
在现代美术教学中,素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能,二是应有科学的教学方法,使技法和理论
课程改革自2001年实施以来,已经走过了7个年头.熟练的汉字书写技能和初步的书法鉴赏能力作为基础教育的课程目标之一,正得到从国家教育部到全国各地中小学的普遍重视.但是反
知识经济时代到来,知识转化为生产力比以往社会任何时期都迅速,文化、艺术进入我们日常生活空间速度加快,在丰富人们生活品质的同时也滋生不和谐的文化因素,值得我们去深度思
学生写作文离不开平时对语言、对知识、对生活的积累.因此,老师在平时作文教学过程中,要善于引导学生用犀利的目光去阅读作品、观察生活、感悟人生.否则,写作将成无源之水,无
针对我国目前高校音乐教育的现状,分析当前音乐教育中存在的问题,同时也提出一些具体的方法和对策。
Aiming at the current situation of music education in colleges and
平面设计作为一种新的就业趋势,在人们的日常生活中所扮演的角色非常重要。平面设计所涉及的因素众多,总体来讲这是一个复杂的研究对象,从平面设计的审美特征为出发点,从多个
美术作品的创作,提倡多观察,多体会,多构思。美术作品要产生出艺术美,必须依赖广大美术工作者加强全面修养,努力提高自身的艺术素质。同时遵循美术创作规律,使这种创作活动成
通过对光、色、空间的性质及内涵的分析,阐述了光、色、空间三者之间的关系,明确了光与色是构成视觉空间的重要要素,也为色彩构成设计教学提供了一个清晰的逻辑框架。
Throu
教师在音乐欣赏课中应根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生欣赏音乐的兴趣,让他们在一种轻松愉悦的学习环境里充