【摘 要】
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班集体风气的好坏，直接影响学生的思想情绪。因此形成良好的班级风气，让学生拥有“好学、向上、团结、热情”的班集体是我们班主任工作的目标。多年的班主任工作使我深深认识到
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班集体风气的好坏，直接影响学生的思想情绪。因此形成良好的班级风气，让学生拥有“好学、向上、团结、热情”的班集体是我们班主任工作的目标。多年的班主任工作使我深深认识到健全班级制度，全员参与管理；明确目标，形成习惯；建立温馨和谐的班级环境，创造良好的文化氛围；开展各项活动，凝聚班级精神，有利于良好班风形成。
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