【摘 要】
：
课程的发展,更为注重教育教学管理效果的提高,而高效的策略,也是研究的重点和关键.本文立足本校教学管理的实际,根据不同的方式,全面组织和优化班级管理的结构,高效地进行组
【机 构】
：
重庆市忠县曹家小学校,重庆,404300
论文部分内容阅读
课程的发展,更为注重教育教学管理效果的提高,而高效的策略,也是研究的重点和关键.本文立足本校教学管理的实际,根据不同的方式,全面组织和优化班级管理的结构,高效地进行组合,不再限定在一定的范围内,而是通过行之有效的方式,有效地组织和开展各种形式的教育教学活动,凸显学生在班级管理中的重要地位,有计划地进行变革,融合现代化的管理思想,致力于学生身心的发展之中,努力改进教学管理的环境,以全面提升教职工的积极性和主动性.
其他文献
我已经七十岁了,rn按说早已过了爱哭的年龄.rn搞笑是我们的职业,rn我给大伙儿说了五十年的相声.rn我的自传也取名叫《笑面人生》,rn每一场演出,都能听到观众发出的笑声,rn看
幼儿园数学教育活动是当前形势下学前儿童全面发展的重要组成,幼儿园教师的数学素养对学前儿童数学启蒙教育、提高整体素质有着举足轻重的地位和作用,实现幼儿园数学集体教学
随着社会进入移动互联网时代,社交媒体行业出现了深刻的变化,改变了人们的信息沟通方式,同时社交媒体企业正向着平台型组织的方向不断进行商业模式创新,本文从这一现实情况出
员工消极角色外行为是一种重要的组织成员个体行为,对组织目标的顺利达成发挥着至关重要的作用,该行为的研究涉及组织行为学、心理学、人力资源管理学等多个学科领域,深入研究员工消极角色外行为的内容结构及其相关因素的作用机理,可以对组织提高管理效率,合理引导、控制员工消极角色外行为提供理论支持和实践指导。基于以上考虑,本文在查阅、整理相关文献资料的基础上,采用实证研究,以问卷调查的形式在广西、山东、安徽、上
随着社会经济的逐步发展，各个行业对质量管理日益重视，在质量管理中纷纷引入ISO9000质量管理体系。这个管理体系注重过程管理和过程控制，以此达到一种众望所归的高标准化的管理