初识日本中小学校的音乐教育

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本文对日本中小学的普通音乐教育的教学系统、师资培养、教学方法、指导评价机制进行了初步探索,从中寻找日本音乐基础教育先进根源,从而为促进本地区音乐基础教育寻找可资借鉴的内容。
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