应急管理特色专业遥感课程教学创新探索

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本文针对应急管理特色专业遥感课程教学存在的问题现状,以防灾科技学院公共事业管理专业为例,从教学体系、教学方法及实践教学三个方面提出适合于本类特色院校、专业的新型教学方式,以期获取较好的教学效果,提升学生的问题解决能力,进而服务于防灾特色类公共事业管理专业应用型人才的培养。
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