BOPPPS教学模式下大学物理线上课堂的教学设计r——以“动生电动势”为例

来源 :湖北第二师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wori10000

【摘要】

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本文采用BOPPPS教学模式,以“动生电动势”内容为例进行了大学物理线上课堂的模块化教学设计.该教学设计围绕着动生电动势的分类、产生机制、应用拓展等而展开,做到了以学生

【作者】

：

胡森刘丹

【机构】

：

湖北第二师范学院物理与机电工程学院,武汉430205

【出处】

：

湖北第二师范学院学报

【发表日期】

：

2021年2期

【关键词】

：

BOPPPS教学模式大学物理教学设计

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本文采用BOPPPS教学模式,以“动生电动势”内容为例进行了大学物理线上课堂的模块化教学设计.该教学设计围绕着动生电动势的分类、产生机制、应用拓展等而展开,做到了以学生为中心、以问题为导向,引导学生积极进行参与式学习和问题讨论,提高了学生在线学习的投入度和参与度,从而实现课堂教学的多元化教学目标.

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