【摘 要】
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近几年来,在素质教育推动下,中小学音乐教育研究取得了可喜的成绩。特别是新课程改革的全面启动,更促进了中小学音乐教育的迅速发展。然而与中小学音乐教育关系紧密的幼儿师
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近几年来,在素质教育推动下,中小学音乐教育研究取得了可喜的成绩。特别是新课程改革的全面启动,更促进了中小学音乐教育的迅速发展。然而与中小学音乐教育关系紧密的幼儿师范院校的音乐教育却平静如水,素质教育、创新教育等都没有引起幼儿师范院校音乐教师的广泛重视。受传统
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