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从社区教育的视角出发,分析失地农民现状及市民化存在的问题,以"培训为先,培育为本"为核心思想,提出了以社区为媒介,开展社区教育;利用网络资源培养失地农民的市民意识;以农民自身文化为载体,开展培育活动;整合教育资源,完善失地农民市民化的系统教育;政府主导,完善社会保障和培训体系的失地农民市民化策略。