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中职生特别是刚入校的新生中,有不少没有养成良好的劳动习惯,这给教育教学工作造成很大的困难,甚至导致毕业生走上工作岗位后不能适应岗位需求,具体表现为缺乏劳动的主动性、自觉性、责任心、使命感、荣誉感等。造成这些问题的主要因素有生源因素、社会因素、教育因素3个方面。解决的方法有开展劳动意识教育、培养学生的劳动兴趣、落实劳动实践、构建正确的评价机制,使学生充分认识到劳动的重要性。