【摘 要】
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把多媒体引入语文教学,使用同样的课件,可能产生完全不同的教学效果.这是因为教学经验、教育理念在教学组织中起着重要的作用.多媒体技术与教师的素质比较起来,后者永远是最
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把多媒体引入语文教学,使用同样的课件,可能产生完全不同的教学效果.这是因为教学经验、教育理念在教学组织中起着重要的作用.多媒体技术与教师的素质比较起来,后者永远是最关键的.同时,在影响教学效果的多种因素中,比如教师与学生之间富有人情味的及时交流,教师组织探讨问题的活跃氛围,教师对学生的热爱、责任以及良好的师生关系是任何先进的多媒体都无法代替的
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