浅析农村聋哑儿童接受的义务教育情况

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农村聋哑儿童接受教育程度直接决定了其未来综合素质、对社会的适应能力和贡献能力。本文将从实际出发,了解当前农村聋哑儿童接受的义务教育情况,总结概括聋哑儿童义务教育中存在的问题,然后结合各方面信息分析造成这些问题的原因,有针对性地提出解决对策,为提高农村聋哑儿童接受的义务教育质量提供帮助。 The level of education of deaf and dumb children in rural areas directly determines their ability to adapt and contribute to society in the future. This article will proceed from the reality, to understand the current situation of compulsory education for deaf children living in rural areas, summarize the problems existing in compulsory education for deaf children, and then combine the various aspects of information analysis of the causes of these problems, put forward targeted solutions, To improve the quality of compulsory education received by deaf children in rural areas.
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