10年级统一考试在比哈尔邦是一个大事件，每年的情况都像今年一样，家人和朋友扮演很大的角色。因为这不只是考生一个人的战斗，也是他们的战斗在印度的比哈尔邦，考试是一场全家人的战斗。考生和家长在考场内外共同“勇攀高峰”。统一考试的“滑稽戏” 恒河贯穿的印度比哈尔邦，有悠久辉煌的历史，佛陀悟道的菩提树至今仍在，灵鹫山依旧“空翠相映，浓淡分色”。 同样在比哈尔，如今却由于赤贫、众多的人口和糟糕的教育，每年的10年级统一考试成了一场“战争”，甚至是“滑稽戏”。 在比哈尔一个叫做Mahnat的镇上，考生的家长和朋友借助绳子爬上了四层楼，在光天化日、警察环伺下，向正在考试的学生传小抄。 相似场景在这个不少本国人都嫌弃其落后、腐败的城邦各地上演。 在这场轰轰烈烈的作弊表演中，或是因为自己的亲戚朋友正在其中，或是因为收受了贿赂，警察只是淡定旁观。 “我们应该向他们开枪吗？”比哈尔邦教育部长普拉尚特·库马尔·夏希这样解释政府的不作为。他说，“根据我们收到的报告，多个考点发生作弊事件，乡村地区作弊现象尤其严重。这只是政府的责任？如果父母和亲属不配合，那么，你告诉我，政府能为制止作弊做什么？”来自别人家孩子的压力 在印度，10年级统一考试是学生一生中第一场全国性大考，也是家长最重视的一场考试。 印度学制为“十二三”。l至10年级为五年小学、三年高小、两年初中。11、12年级是两年高中。最后三年是大学本科。10和12年级结束时均有全国性的考试。 10年级统一考试成绩的重要性主要有三方而：一是直接决定了学生今后两年将在哪里读高中、能否进入更有“钱途”的理科班。 二是决定了今后这名学生将面临社会怎样的眼光，由于总有令人苦恼的、考得更好的Sharma， Ji ka Beta（别人家的孩子），学生通常背负着沉重的心理压力。 三是考试成绩将伴随这名学生的整个求学生涯，不只是在大学，甚至直到找工作的时候，如果10年级统一考试没到60分，这名学生可能无法参加很多企业的校园招聘。 在比哈尔，这场高中入学考试的作弊是一场每年都会上演的年度“仪式”。 《今日印度》杂志网站记者穆罕默德·侯赛因·拉赫马尼说，10年级统一考试在比哈尔邦是一个大事件，每年的情况都像今年一样，家人和朋友扮演很大的角色。因为这不只是考生一个人的战斗，也是他们的战斗。这场入学考试是一名普通比哈尔人一生需要面临的第一场测试。教育制度的深层次问题 穆罕默德·侯赛因·拉赫马尼所参加的是1996年统一考试。那一年，比哈尔邦高等法院出面监考，是“过去30年间唯一没有发生大规模作弊”的一次考试。 那一年考试的通过率至今仍可在比哈尔学校考试委员会的官网上找到。对比其他年份6096左右乃至超过7096的通过率，1996年的考试仅有12%的考生通过。 印度教育专家认为，作弊源于印度教育制度存在的深层次问题，包括教师无故缺勤、强调死记硬背以及学校基础设施不足等。 印度教师无故缺勤现象极为严重，上世纪90年代末起就陆续有调查关注这一问题。世界银行2004年一项调查说，印度教师缺勤率高达2596，比哈尔邦教师缺勤率更是达到37.8%。印度ASER评估中心2011年的调查则显示，比哈尔邦教师的缺勤率为15%。 一名叫作达拉·辛格·肖汉的家长在接受新德里电视台采访时理直气壮：“政府的老师在学校啥也不教，大多数时间他们还旷课，这就是为什么我们只能这么帮助自己的孩子。” 比哈尔邦还面临教学基础设施需求和供给的严重错配，这一问题随着人口增加日趋严峻，大量学生被迫转向新德里和卡纳塔克邦等地寻求更好的教育。（资料来源：新华网）