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在幼儿教育阶段,STEM是一种新的学习方式的变革。STEM引入幼儿园,最主要的目标是激发幼儿的好奇心,催发幼儿的探索欲。以项目为载体开发幼儿园STEM课程样本的有效做法有:以问题为导向,启动STEM研究项目;以设计为手段,解决STEM学习问题;以游戏为常态,完成STEM项目探究;以制作为乐趣,享受STEM工作成果。