【摘 要】
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<正>传统的初中数学只注重如何进行教学,老师成为课堂的主体,而学生只是被动的学习。这种教学方法没有把学生放在主要位置,没有注重学生的学习感受。老师完成教学任务就可以
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<正>传统的初中数学只注重如何进行教学,老师成为课堂的主体,而学生只是被动的学习。这种教学方法没有把学生放在主要位置,没有注重学生的学习感受。老师完成教学任务就可以了,而没有关注学生的学习情况如何,这种教学方法已经过时。如今在新课程改革的大背景下,我们的教学方式已经发生了很大的变化。老师更注重学生的学,注重对学生学法的指导,让学生不仅接受知识,更注重如何去学习。在初中数学教学中,"学法指导"不仅关系到个人的发展,还关系到数学教学目标的实现,关系到社会的发展。对学生进行学法指
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