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区角活动是幼儿最快乐的活动,教师有目的地为幼儿设置各种活动区,投放活动材料,给予幼儿自由的游戏空间、自主的游戏氛围,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动。通过近几年我们幼儿园区角活动的持续开展,和不断地针对区角活动的教研与学习,区角活动是否发挥了它的应有作用,材料的投放是关键,区角活动的价值主要是通过活动区中投放的材料来得以体现。