阅读障碍非故意

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有的孩子看着挺聪明,显得理解能力较强,记性也不错,但就是不喜欢读书、写字。读书时,漏字、加字、串行,读不完整,十分吃力。在阅读中,经常要把手指放在每一个或每一行字下指划,眼睛跟着手指走才能读好。因为理解困难,读书似乎成了一个令人紧张、不快的过程;写字时,拿不好笔,字写得歪歪扭扭,乱七八糟,忽大忽小。如果用没格子的纸,字往往会“飞”起来,用有格子的纸若不格外仔细,也容易“飞”出格子外。已经上了二三年级,但写作业时丢字、拉字、偏旁部首颠倒还是经常的事,如6 Some children looked very clever, seemed to understand better, memory is not bad, but that is, do not like reading and writing. Reading, missed words, plus words, serial, read incomplete, very difficult. In reading, often put your finger on each or every line of words under the plan, eyes go with your fingers to read well. Because of difficulties in understanding, reading seems to have become a tense and unpleasant process. When writing, you can not take a good pen or write a crooked word. If you do not use the paper grid, the word often “fly ” up, with the grid of the paper if not particularly careful, but also easy “fly ” out of the grid. Has been on the second and third graders, but when writing homework lost words, pull the word, radical radical is often reversed, such as 6
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