1. 让孩子从小自己睡觉。美国很多孩子从婴儿期就开始独居一室。孩子长到三四岁，有了害怕的心理，家长就给他买一种很小很暗的灯，彻夜亮着，以驱逐孩子对黑夜的恐惧。晚上睡觉前父母会到孩子房间给孩子一个吻，说：“宝贝，我爱你！晚安！做个好梦！”就回自己的卧室了。孩子抱个布狗熊、布娃娃之类的玩具安然入梦。
　　2. 决不总是围着孩子转。美国人很爱孩子，但不会总是抱着、盯着孩子。六七个月的孩子就自己抱着瓶子喝水、喝奶，大一点就自己学习用刀叉吃饭。孩子常常把食物撒在桌上、地上，但父母决不喂，而是让孩子自己吃。孩子做游戏也是自己一个人做或跟小朋友一块做，很少缠着父母。父母外出旅游，就把很小的孩子交给祖父母代管，或花钱寄放在别人家，请人带几天。家里办晚会或去参加别人的宴会，也看不到家长牵着孩子。
　　3. 让孩子接受锻炼。工程师杰姆斯带着3岁的儿子到城外10公里的乡下看望父母。吃过晚饭，天已黑，进城的公共汽车已经停开。如果住下，明天再回城也合乎情理，而杰姆斯却带着儿子步行回城。儿子走一段，他背儿子一段，就这样摸黑回家。为什么这么做？杰姆斯回答说：“为了使儿子从小熟悉黑暗和吃一点苦。”
　　4. 教孩子使用工具。美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说：“你应学会用这些工具，有什么东西坏了，你就可以自己动手修理。”工具包括手锯、刨子、锉刀、螺丝刀、钳子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子，父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里的东西无论哪里出了毛病，父母都鼓励孩子大胆尝试自己修理。
　　5. 教孩子适应环境。约翰·柏拉姆夫妇假日里常带着8岁的儿子和5岁的女儿到山区旅游。每遇山涧需渡过时就叫儿子观察水势，寻找最浅、水流较缓的涉水点，然后由父母决定是否可行。如果选择不当，就讲明道理，并教孩子怎样识别水深及流速。上山时，他们从不乘坐缆车，而由孩子选择登山路线。途中遇到陡崖峭壁，让孩子判断有无危险，是否攀登，并问孩子该怎样保证安全。经过多次跋山涉水的实践，孩子自然不怕山高水急，也敢冒险了。
　　6. 进行自我保护训练。时装设计师密契尔有一个10岁的女儿和一个7岁的男孩，他带他们上街时，随时随地教给孩子交通规则并嘱咐注意事项，说明怎样走危险，怎样走才安全。许多家长还叮嘱孩子记住必需的电话号码，如：父母的单位电话、警察局电话、消防电话、医院电话等。
　　很多事情我们都可以做，之所以不做，是因为观念的问题。以前的家教注重家庭、亲情，是沿袭互相依赖的文化，而现在的社会更要求独立和创造性。美国人的家教理念值得我们揣摩和学习。