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新课标的修订突出了"核心素养"的概念,英语学科核心素养主要包括:语言能力、文化品格、思维品质、学习能力。笔者以自身教学经验为基础,分析初中学生英语学习能力培养过程中学生、教师、家长分别存在的问题;并从兴趣与动机、目标与计划、意志与自信、资源与渠道、自主与合作这五个方面讨论对策。该文旨在帮助初中学生自主提升英语学习能力,并指导教师培养学生英语学习能力。