职业学院数学教学中学生学习动机的培养

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职业学院的学生年龄一般在17-20岁,对事情有一定的主见,且看法还不是十分全面和成熟。许多学生注重对专业技术知识的n学习,因而会忽略数学等基础学科的学习意义。因此,要想全面提高职业学院教学质量,教师就应在教学过程中让学生认识到数学学习的重n要意义,以此树立学生学习数学的动机。
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