立体构成课程中学生的心理演变阶段及其教学对策

来源 :高等职业教育(天津职业大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:parisjiang
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立体构成是构成艺术的一部分,其重点是研究空间立体造型规律,创造立体和空间形态的一种造型活动,对设计思维的养成起着重要的作用。根据多年的教学经验,提出学生在学习立体构成中的三大心理阶段,并针对各阶段提出相应的教学对策。 The three-dimensional structure constitutes a part of art, and its emphasis is on modeling three-dimensional modeling of space and creating three-dimensional and spatial forms of modeling activities, which play an important role in the development of design thinking. According to many years of teaching experience, put forward the students in learning three-dimensional composition of the three psychological stages, and for each stage put forward the corresponding teaching strategies.
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