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促进人的发展，使得每一个学生都能生动活泼地发展，是新课程的核心理念。新课程教学讲求互动和参与，整个教学过程是动态的，因此，教学活动中，教师只有有效地调节课堂教学，制定和实施最优的弹性教学方案．才能达到预期的教学目的和最佳的教学效果。那么，在新课程教学中，如何调节课堂教学，使教学优质高效呢？我认为应做到以下几方面：