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对于大多数学生来说,英语课堂仍然是英语口语实践的主要场所。在英语课堂上,口语活动又是确保学生实践口语的重要手段。因此如何设计参与性强,信息量大,可操作的口语活动是英语课堂口语教学的关键。
大学英语课堂口语活动设计策略
【摘 要】
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对于大多数学生来说,英语课堂仍然是英语口语实践的主要场所。在英语课堂上,口语活动又是确保学生实践口语的重要手段。因此如何设计参与性强,信息量大,可操作的口语活动是英
【机 构】
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盐城师范学院外国语学院,
【出 处】
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科技信息(学术研究)
【发表日期】
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2007年27期
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