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＂随机现象发生的可能性＂是数学教学中＂统计与概率＂中的内容,属统计学范畴。教学中,教师要通过创设情境、亲历活动、游戏巩固、学以致用等教学活动,帮助学生了解＂随机现象＂,使学生更好地学习概率知识。
数学教学中“随机现象”的教学模式探研
【摘 要】
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＂随机现象发生的可能性＂是数学教学中＂统计与概率＂中的内容,属统计学范畴。教学中,教师要通过创设情境、亲历活动、游戏巩固、学以致用等教学活动,帮助学生了解＂随机现象＂,使学生更
【机 构】
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福建省三明市梅列区东新小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年18期
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