【摘 要】
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<正>笔者这里所说的高效,指的是竞争机制对于服务教学内容、提高教学效率、构建高效课堂的促进作用。一种优秀的竞争机制除了能调动学生的课堂学习积极性外,还能有效地服务于
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<正>笔者这里所说的高效,指的是竞争机制对于服务教学内容、提高教学效率、构建高效课堂的促进作用。一种优秀的竞争机制除了能调动学生的课堂学习积极性外,还能有效地服务于教师的课堂教学,提高学生的学习效果,这就要求教师在进行竞争机制的设计时,应充分考虑该竞争机制对高效的英语课堂教学的促进作用。同时,在竞争机制的实施过程中,
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