【摘 要】
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高考复读制度在高等教育资源分配过程中扮演了重要角色。本文采用“中国大学生追踪调查”数据，考察复读与高等教育获得的关系。研究发现，在大学生中，弱势阶层子女通过复读考入大学的发生比高于优势阶层子女，且通过复读进入普通大学的发生比在上升。在考上大学的复读生中，优势阶层子女进入重点大学的发生比更高。在大学生中，考入重点大学的复读生的阶层差异小于考入重点大学的应届生的阶层差异。复读制度对我国高等教育不平等格
【机 构】
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中国人民大学社会学系、社会学理论与方法研究中心
【基金项目】
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中国人民大学2021年度拔尖创新人才培育资助计划成果；
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高考复读制度在高等教育资源分配过程中扮演了重要角色。本文采用“中国大学生追踪调查”数据，考察复读与高等教育获得的关系。研究发现，在大学生中，弱势阶层子女通过复读考入大学的发生比高于优势阶层子女，且通过复读进入普通大学的发生比在上升。在考上大学的复读生中，优势阶层子女进入重点大学的发生比更高。在大学生中，考入重点大学的复读生的阶层差异小于考入重点大学的应届生的阶层差异。复读制度对我国高等教育不平等格局的塑造值得我们进一步思考和关注。
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