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期刊论文
论合作学习中低成绩学生的参与
论合作学习中低成绩学生的参与
来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyu03
【摘 要】
:
国内外的研究表明,在合作学习中,高中低成绩学生参与程度存在差异,合作学习对于不同的学生存在不同的发展效应.特别是对低成绩学生,存在被动参与现象,效果不明显.这在一定程
【作 者】
:
胡定荣
【机 构】
:
北京师范大学教育学院,100875
【出 处】
:
上海教育科研
【发表日期】
:
2005年9期
【关键词】
:
合作学习
成绩
学生存在
发展效应
参与程度
国内
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国内外的研究表明,在合作学习中,高中低成绩学生参与程度存在差异,合作学习对于不同的学生存在不同的发展效应.特别是对低成绩学生,存在被动参与现象,效果不明显.这在一定程度上造成和拉大了学生之间的分化.
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学位
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c-Ab1-p38蛋白
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