论文部分内容阅读
2006 年,大学生毕业生总数超过400 万,是国内大学生毕业的高峰。日前,国内权威的专业人才招聘网站——中华英才网(ChinaHR.com)对今年毕业的大学生进行了就业情况调查,收回问卷2300 多份。调查结果显示:超过六成的大学生对于毕业后的工作不满意,其中12%的大学生表示很不满意。
六成大学生不满意
新就业大学生工作满意程度的调查显示,50%的被调查者认为工作“不好,跟想做的工作有很大差距”,更有12%的受调查者认为“很差,完全不是我想要的工作”。该组数据反映出今年毕业的大学生对于就业情况的满意度普遍偏低。
在本次调查中,记者还发现了一些很有趣的问题。比如,从对目前工作的胜任程度上看,77%的大学生表示胜任目前的工作,但却只有65%的人能够留下来继续工作,而19%的大学生在企业的试用期结束后,将主动或者被迫离职,还有很多人即使超过了试用期,也还没有转正。这一方面反映出企业和大学生对于自己能否胜任第一份工作有着不同的理解,另一方面也反映出就业“供过于求”而损害新员工劳动权益的隐忧。
企业“放羊”,“师傅”无用?
新毕业的大学生到达用人单位后,一般都会配备一名老员工担任“师傅”,来指导大学生适应分配的工作,学习工作经验和技能。但是随着就业情况的多样化,这种传统的方式正逐渐受到冷落。在中华英才网的这次调查中,高达35%的被调查者反映根本没有任何“师傅”指导自己,只有1/4 的人有“一对一”的师傅指导。显然,这一现象对于职场新鲜人十分不利。
新入职的大学生缺乏工作经验,如果没有专门的指导“师傅”带领,在了解企业文化、熟悉企业规章制度、工作方式方法等方面都将出现无序现象。新员工迟迟不能进入工作状态,不能胜任企业交付的工作任务,对企业来说是一个很大的损失,而员工也无法有效成长。其实一些企业的新员工入职指导工作非常值得借鉴。微软公司就有一个“终身师傅制”,每一个新入职员工都会配备“师傅”,在不同的职业阶段,也有不同的“师傅”随时提供帮助。英特尔公司也有这样一个“伙伴”规则,新入职的员工,经理都会指派一个“伙伴”给他,不方便询问经理的事情或者工作咨询、办公设施、规章制度等方面的内容都可以随时问“伙伴”。在这样的“师傅”制度下,新入职的员工能够很快了解在企业的行为方式和工作方式,尽快融入企业,获得发展。这些优秀的管理方式和方法无疑值得国内企业学习。
然而,更有戏剧性的是,虽然大部分就业大学生有“师傅”指导,但高达48%的大学生认为“师傅”的指导毫无帮助。这表明很多企业在吸收大学生之后,并未能给他们提供有效的就职教育和培训。造成这一结果的原因,孟莉认为是因为新毕业大学生就业后的稳定程度不高,所以企业在培养方面的投入也比较谨慎,这样的谨慎反映出很多企业在用人理念方面还不健全,在企业文化建设方面还需要加强,只有认识到人才是企业发展的根本之后,才会更加重视人才,更加注重培养人才。
六成大学生不满意
新就业大学生工作满意程度的调查显示,50%的被调查者认为工作“不好,跟想做的工作有很大差距”,更有12%的受调查者认为“很差,完全不是我想要的工作”。该组数据反映出今年毕业的大学生对于就业情况的满意度普遍偏低。
在本次调查中,记者还发现了一些很有趣的问题。比如,从对目前工作的胜任程度上看,77%的大学生表示胜任目前的工作,但却只有65%的人能够留下来继续工作,而19%的大学生在企业的试用期结束后,将主动或者被迫离职,还有很多人即使超过了试用期,也还没有转正。这一方面反映出企业和大学生对于自己能否胜任第一份工作有着不同的理解,另一方面也反映出就业“供过于求”而损害新员工劳动权益的隐忧。
企业“放羊”,“师傅”无用?
新毕业的大学生到达用人单位后,一般都会配备一名老员工担任“师傅”,来指导大学生适应分配的工作,学习工作经验和技能。但是随着就业情况的多样化,这种传统的方式正逐渐受到冷落。在中华英才网的这次调查中,高达35%的被调查者反映根本没有任何“师傅”指导自己,只有1/4 的人有“一对一”的师傅指导。显然,这一现象对于职场新鲜人十分不利。
新入职的大学生缺乏工作经验,如果没有专门的指导“师傅”带领,在了解企业文化、熟悉企业规章制度、工作方式方法等方面都将出现无序现象。新员工迟迟不能进入工作状态,不能胜任企业交付的工作任务,对企业来说是一个很大的损失,而员工也无法有效成长。其实一些企业的新员工入职指导工作非常值得借鉴。微软公司就有一个“终身师傅制”,每一个新入职员工都会配备“师傅”,在不同的职业阶段,也有不同的“师傅”随时提供帮助。英特尔公司也有这样一个“伙伴”规则,新入职的员工,经理都会指派一个“伙伴”给他,不方便询问经理的事情或者工作咨询、办公设施、规章制度等方面的内容都可以随时问“伙伴”。在这样的“师傅”制度下,新入职的员工能够很快了解在企业的行为方式和工作方式,尽快融入企业,获得发展。这些优秀的管理方式和方法无疑值得国内企业学习。
然而,更有戏剧性的是,虽然大部分就业大学生有“师傅”指导,但高达48%的大学生认为“师傅”的指导毫无帮助。这表明很多企业在吸收大学生之后,并未能给他们提供有效的就职教育和培训。造成这一结果的原因,孟莉认为是因为新毕业大学生就业后的稳定程度不高,所以企业在培养方面的投入也比较谨慎,这样的谨慎反映出很多企业在用人理念方面还不健全,在企业文化建设方面还需要加强,只有认识到人才是企业发展的根本之后,才会更加重视人才,更加注重培养人才。