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政治课堂教学如何让学生“难忘”？结合一堂公开课的教学实践，总结教学设计理念，反思课堂教学行为，论述了实现课堂“难忘”的具体要求：“走新”更要“走心”，即践行新课改理念，追求形式与内容的统一、克服惯性与惰性，坚持理念与行动的统一。
“难忘”政治课堂:“走新”更要“走心”——一堂公开课的教学实践与反思
【摘 要】
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政治课堂教学如何让学生“难忘”？结合一堂公开课的教学实践，总结教学设计理念，反思课堂教学行为，论述了实现课堂“难忘”的具体要求：“走新”更要“走心”，即践行新课改理念，追求形
【机 构】
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江苏省南通中学
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题“难忘教育的课堂教学实践与理论研究”(课题批准号:B-b/2011/02/058)的阶段性成果
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